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        聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。

        有一天，一名大學教授到一個鄉(xiāng)村游山玩水，他雇了一只小船游江，當船開動后教授問船夫：“你會數(shù)學嗎？”船夫回答：“先生，我不會。”

        教授又問船夫：“你會物理嗎？”船夫回答：“物理？我不會?！?br/>

        教授又問船夫：“那你會用計算機嗎？”船夫回答：“對不起，我不會！”

        教授聽后搖搖頭說道：“你不會數(shù)學，人生目的已失去六分之一；不會物理，人生目的又失去六分之一；不會用計算機，人生目的又失去六分之一；你的人生目的總共失去六分之四?！?br/>

        說到這兒，天空忽然飄來大片黑云，隨后吹來強風，眼看暴風雨就要來到了。船夫問教授：“先生，你會游泳嗎？
教授愣一愣答道：“不會。沒學過?！贝驌u搖頭，說道：“那你人生目的快要失去六分之六了!”

        【評】人不應該用自己的標準去衡量別人。故事中的教授是數(shù)理方面的專家，便認為數(shù)學、物理、計算機是極為重要的如果不能了解這些學問，人生似乎沒什么意義了。這是一種專家心態(tài)。對船夫來說，會不會這些沒什么關系，最重要的應該是生活下去的能力，在緊要關頭，教授所專長的一切都沒用了只有會游泳才能保命。命都沒了，還談什么人生目的？所以不要小看其它人，更別一味用自己的標準作為衡量對錯、好壞的準尺。