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如何圍繞經(jīng)營目標(biāo)制定培訓(xùn)計劃?

來源:三茅網(wǎng)    閱讀量:1828次    


培訓(xùn)話題

我們公司的年度戰(zhàn)略目標(biāo)是最近才制定出來,現(xiàn)在各個部門正在圍繞年度戰(zhàn)略目標(biāo)制定工作計劃。

我們公司是一家日用消費(fèi)品有限公司,目前有300人左右,其中制造部200多人,銷售部60人左右,其他職能部門,例如財務(wù)部、采購部、計劃部、行政人事部共計40多人。我是上個月剛?cè)肼毜?,本來擅長的是招聘,但目前卻負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,說實話對公司基本情況都了解的模棱兩可,更不要說做培訓(xùn)計劃了。

話題分析

培訓(xùn):愛要怎么說出口

之前在大咖秀的節(jié)目中跟大家分享了兩個主要觀點(diǎn):一是我們(HR、老板、員工)要明確為什么要進(jìn)行培訓(xùn)這件事。二是要將培訓(xùn)當(dāng)項目來做。為啥不厭其煩的總在提關(guān)于培訓(xùn)的意識問題,因為這是御姐的工作寶典??!拿咨詢項目來說,曾看到戰(zhàn)友丟盔棄甲在項目中無功而返,客戶做了一半的項目決定不做了!為什么呢,客戶內(nèi)部意識沒有達(dá)成一致,即使老板一人在最初決定開始時全力支持,在過程中他也會受到各種觀點(diǎn)潛移默化的影響而可能發(fā)生改變。

所以在做一件事前,你要有兩種心理模式:

1、要上上下下形成統(tǒng)一認(rèn)知

2、在過程中具備面對任何變術(shù)臨危不亂的控制能力。

拿今天主題培訓(xùn)這件事來說,如果你在最初沒有讓公司大部分人認(rèn)同培訓(xùn)這件事的本質(zhì)和意義,在你的組織過程中你將會遇到各種各樣的質(zhì)疑與阻礙,要打有準(zhǔn)備的仗,否則你只剩下見招拆招和碰運(yùn)氣。

如何讓老板認(rèn)清培訓(xùn)這件事,筆者在之前的文章中進(jìn)行過大量說明,其實就是一個觀點(diǎn):對于老板來說,培訓(xùn)這件事是不得不做的一件事,原因有三:

1、永遠(yuǎn)無法找到與崗位完全匹配的人,從原理上來說,每個人都需要培訓(xùn)

2、員工的辭退和招聘成本是很高的,高達(dá)該員工年收入的1.5倍,能好用的人,我們堅決用好?。撆_詞:換個人也許與他半斤八兩,但我們要花費(fèi)更多的顯性和隱性成本滴)

3、滿足員工需求,與企業(yè)雙贏。前提時觸發(fā)員工需求,實話說有時候員工也不知道自己的真實需求是什么。

前兩點(diǎn)不再多說了,說一下在培訓(xùn)方面如何觸發(fā)員工需求,很多HR可能都遇到過這樣的情況,培訓(xùn)通知提前幾天就發(fā)送,當(dāng)天培訓(xùn)也要提醒好幾遍,唯恐沒人來聽課。是什么原因?qū)е翲R們?nèi)绱吮粍樱科鋵嵲谶@之前,HR少做了一件事,就是觸發(fā)員工需求,無論是馬斯洛的需求層次理論還是麥克利蘭的成就動機(jī)理論,都離繞不開關(guān)于“學(xué)習(xí)”這一點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是在學(xué)校學(xué)習(xí)的概念,這也是《邏輯思維》這檔節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生的本質(zhì),知識服務(wù)產(chǎn)業(yè),至少目前是這樣。

引用羅胖關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn):現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是“從一段時間的學(xué)習(xí)到終身學(xué)習(xí),從一個專業(yè)學(xué)習(xí)向跨界學(xué)習(xí),從整塊時間學(xué)習(xí)向碎片化時間學(xué)習(xí),這都是我們這代人不得不面對的事情”王爍曾說:“我們這一代人就是知識的游牧民族,哪里水草豐美,我們就向哪里遷徙“。so,HR們,你造嗎?你們肩負(fù)的使命是多么的重大且重要!你們是員工學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、提醒者、組織者,學(xué)習(xí)型組織真不是拿來說說而已的。有的HR們可能也會提到,不是每個人都雄心壯志,積極進(jìn)取,那么如何看待不同類型的員工。

首先,水至清則無魚,不要糾結(jié),看大局即可。其次,對于滿足現(xiàn)狀幸福指數(shù)比較高,但同時又不會給組織發(fā)展拖后腿的人,我們要尊重他們的選擇。最后,好逸惡勞的類型自然會不斷地經(jīng)過組織、企業(yè)和社會的淘汰,我們的使命點(diǎn)到為止吧。好的,接下來分享第二個觀點(diǎn),如何把培訓(xùn)作為項目來做。為啥要以項目思維來說呢,其實很多事情以項目思維來做都是大有裨益的,這個以后再說。今天先說培訓(xùn),文中說到你剛來公司不久對情況不甚了解,對你來說時間確實比較緊壓力蠻大的,如果說之前擅長做的是招聘,那么要看一下你擅長到何種程度,摸著良心說人力資源各模塊是相通的。如果你所言的招聘是刊登招聘崗位,選簡歷,然后面試。那么要問下,你在招聘中有沒有應(yīng)用到完整的任職資格,對知識、技能、能力與素質(zhì)有沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),在招聘中你都會應(yīng)用何種人才測評技術(shù)進(jìn)行人員選拔?換句話說,如果你參與了公司任職資格體系的制訂或修訂,并對人才測評的各種方法熟悉且應(yīng)用熟練,那么你轉(zhuǎn)身來做培訓(xùn)真不是件難事。筆者喜歡用圖表說話,所以不再啰嗦,請看圖:先看看如何做項目,然后是如何做培訓(xùn)。

接下來我們再說一下,培訓(xùn)規(guī)劃到底怎么做,有兩種方法得以實現(xiàn):

第一種方法立足任職資格體系。

第二種方法是立足經(jīng)營管理目標(biāo)。

因為今天的主題在談第二種,所以第一種御姐以后有機(jī)會再聊,先看立足經(jīng)營管理目標(biāo)做培訓(xùn)規(guī)劃的思路,如下:

后四張圖來自楊鋼老師的《如何圍繞年度經(jīng)營目標(biāo)制訂培訓(xùn)計劃》

培訓(xùn)路線御姐都給好了,怎么走必然要靠自己去實踐,對于文中的小伙伴來說,確實任重道遠(yuǎn),如果你覺得自己進(jìn)入狀態(tài)了那么踏實走好每一步,全局和細(xì)節(jié)都考慮。如果時間緊任務(wù)重,也不要焦躁不安,誰人不是邊學(xué)習(xí)邊成長呢,今年先制定一個大概的培訓(xùn)計劃,相信明年你會做的更好!加油吧!